Se realiza primera intervención de estudiantes de Antropología de la Universidad de Chile en el marco del Programa Rescate Lector, actividad que busca conocer la percepción de los niños y niñas que están participando o hayan participado en esta iniciativa de la Fundación María José Reyes. Este análisis se aborda desde dos dimensiones principales: lo aprendido y el vínculo con el tutor o tutora.

La semana pasada, las estudiantes se reunieron con grupos de seis escuelas: América de Marchigüe, MUD de Paredones, Galvarino Valenzuela de Lolol, Libertador de Chépica, Lihueimo de Palmilla y Gustavo Rivera de Peralillo.